Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Datos clave

• El TDAH es una afección del neurodesarrollo caracterizada por dificultad persistente con la atención, el control de impulsos y, en algunas personas, la hiperactividad.
• Comienza en la infancia y con frecuencia continúa en la edad adulta, donde a menudo se manifiesta como desorganización y dificultad para terminar tareas más que como hiperactividad evidente.
• Los medicamentos estimulantes suelen probarse primero; las opciones no estimulantes como la atomoxetina, que actúa sobre las vías de la noradrenalina, se utilizan cuando un estimulante no es adecuado.
• Una evaluación formal con un profesional clínico cualificado es el primer paso adecuado si los síntomas están afectando significativamente la vida diaria o la seguridad.

Cómo se ve el TDAH en la práctica

El TDAH se presenta en tres patrones amplios: predominantemente inatento (dificultad para mantener la concentración, olvidos frecuentes), predominantemente hiperactivo-impulsivo (inquietud, actuar sin pensar), o un tipo combinado con características de ambos. Los niños muestran con más frecuencia los signos visibles de hiperactividad-impulsividad, mientras que los adultos con TDAH sin diagnosticar tienden a referir desorganización crónica, tareas sin terminar y dificultad para regular las emociones.

Cómo se maneja el TDAH

El tratamiento normalmente combina medicación con estrategias conductuales en lugar de depender de una sola cosa. Los medicamentos estimulantes son la opción de primera línea típica para la mayoría de las personas. Las alternativas no estimulantes como la atomoxetina actúan en cambio sobre las vías de la noradrenalina y se utilizan cuando los estimulantes no son adecuados o no se toleran. Otros agentes relacionados que apoyan la atención y la función cognitiva también aparecen en las categorías más amplias de neurología y nootrópicos. Junto con la medicación, las rutinas estructuradas, la terapia cognitivo-conductual y las adaptaciones en el trabajo o la escuela forman una parte central del manejo del TDAH a largo plazo; la medicación por sí sola rara vez aborda todos los aspectos de la afección.

Cuándo obtener una evaluación

Una evaluación diagnóstica formal con un profesional clínico cualificado es el primer paso adecuado siempre que los síntomas del TDAH afecten significativamente al funcionamiento diario, las relaciones o la seguridad, ya sea en un niño o en un adulto que sospecha que ha tenido síntomas no diagnosticados durante años. El diagnóstico normalmente implica una historia clínica detallada en lugar de una única prueba, ya que la presentación varía mucho de una persona a otra.

Esta página tiene fines educativos y no sustituye el consejo de un médico o farmacéutico que conozca su historial de salud.